Für alle, die Realschul-, Hauptschul- oder GrundschullehrerInnen werden wollen, sieht das Studium recht ähnlich aus. Hier wollen wir versuchen, Euch einen groben Überblick zu geben, welche Veranstaltungen Ihr belegen müsst, wenn Ihr nicht-vertiefte Mathematik als Unterrichtsfach gewählt habt.
Welche Veranstaltungen Ihr im ersten Semester für Eure anderen Unterrichtsfächer, eventuelle Didaktikfächer, Euer Erziehungswissenschaftliches Studium (EWS) oder Grundschuldidaktik belegen müsst, konnten wir hier leider nicht aufnehmen.
Ähnlich zum Bachelorstudium ist das Lehramtsstudium inzwischen in Module aufgeteilt.
Ihr werdet für das Bestehen von Modulen mit sogenannten Leistungspunkten (ECTS) belohnt. Ausschlaggebend hierfür ist das Bestehen der jeweiligen Modulprüfung, deren Form (schriftlich/ mündlich) jeweils durch den Dozierenden bekannt gegeben wird.
Insgesamt ist das Studium für eine Regelstudienzeit von sieben Semestern auf 210 ECTS angelegt, wovon sich 54 ECTS (bzw. 60 ECTS für das Realschullehramt) auf einen fachwissenschaftlichen und zwölf ECTS auf einen fachdidaktischen Anteil verteilen. Für EWS fallen insgesamt 35 ECTS an. Die restlichen Punkte werden unter anderem durch Schulpraktika erworben.
Am Ende steht das Erste Staatsexamen, das nach dem siebten Semester abgelegt werden soll und spätestens nach dem elften Semester ablegt sein muss, sonst zählt es als einmal nicht bestanden.
Abgesehen vom Bestehen der Module und des Staatsexamens sind derzeit keine weiteren Hürden beschlossen. Hier kann man nur hoffen, dass Euch keine unschönen Überraschungen bevorstehen.